初入中学

我心里人惦记着小学的时光，却早已迈入初中的校门。往日的时光似流水，八海。即便你知道他回来了，也会问道，这，是它吗？

那天，我迈入了初中的校门口。这就是我的新校园！林荫小道像护城河一样围住校园，一侧坐落着偌大的操场，旁边便是七年级的教学楼。离报到时间还早，我游览着校园，心中甚凉，因于七年级九百之众中，不乏有我识者，却无遇一人。故此。

忽闻一雁唳，我翘首观之，却看时至报道，急上楼，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考时识得一友，曰刘志强，字小强，号蟑螂，此以号称之）我们很惊讶，我心中的凉意渐渐在愉快的驱使下离开了。

老师们在第二天的下午开始了欢乐的课堂，一课终了，余音仍绕我心梁。短在的失落感就此结束。

回看六年级已是七年级的我无需挂念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中学六年间拼出“学”路，成就自我。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 安生乐业  犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 百弊丛生  百：形容多；弊：弊端，害处。各种弊害都产生出来了。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
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• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
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• 不避斧钺  斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。
• 不分青红皂白  比喻不分是非，不问情由。
• 不敢掠美  掠：掠夺。不敢掠夺旁人之美。
• 不教而杀  教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。