我最舍不得划去的人

今天下午第一节课，季老师让我们把最心爱的五个人写在一张纸上，我写的是“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和康壮”。我一开始以为这是一次有趣的活动，可是事实却与想象完全不同。

终于盼到第一节课了，季老师轻轻地走到讲台上，说：“纸准备好了吗？”“准备好了！”“那好，请把五位其中的一个划去！”我听了这句话，心里如同刀绞一般，只好拿起笔，把康壮划掉了。

“好，现在把剩下四个中的两个划去！”我听了这句话，就像共产党每次发起冲锋一样，第一个“哇哇”大哭起来，鼻涕“飞流直下三千尺”，把同学整得东倒西歪。只好拿起笔，把爷爷和奶奶划掉了。我回想起奶奶给我做饭时的情景；回想起爷爷给我修改日记草稿时的情景……

“好，那现在拿起笔来，再划去一个人！”我听了这句话，如同晴天霹雳，几乎晕了过去。我拿起笔，颤抖地把爸爸划去了。这时，我想起了爸爸那慈祥的面孔解答问题的情景……季老师与我们谈了谈自己的感受……

通过这件事，我明白了失去了才懂得珍惜。

标签：舍不得划去

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 安生乐业  犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 不分青红皂白  比喻不分是非，不问情由。
• 不敢掠美  掠：掠夺。不敢掠夺旁人之美。
• 不教而杀  教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。