打篮球

今天是星期二，早上一到校，我就急急忙忙看有谁带篮球了。我为什么这么急着看谁带球了呢？因为，今天第三节课是体育课。我想，要是谁带篮球了，借我玩玩也不错。果然不出我所料，王宇轩带了一个深褐色的篮球。哈哈，太好了，我又可以打篮球了。

上第一节课的时候，我的脑子里就满是篮球，好在我及时醒了。又到了第二节课。我盼呀盼，盼呀盼，时间过得真慢，总是不下课，唉……就在我快忍不住的时候，叮铃铃……终于下课了，我太高兴了，赶快告诉王宇轩我要借他球，他答应了，我万分高兴。

做值日的时候，教室里人很少，只有我们这几个干值日的。我拿着一个扫把当琴弹，我把《死了都要爱》歌词改成《死了都要拍》，并且大声唱了出来：“死了都要拍，不拍不打不痛快，宇宙毁灭NBA还在。”卫生组长王明泽看我不好好干值日，就叫了我一声，我没听见，王明泽气坏了，上来给了我一脚，我才回过神来。王明泽说：“我刚才叫你，你怎么不搭理我？”我说：“对不起，刚才唱歌呢，没听见。”

体育课终于到了，我们分队打篮球，我和王宇轩VS刘佳和尹虎。比赛开始了，我们都不示弱，卖力地抢起球来。尹虎来了个调虎离山计把我引到一边，然后向刘佳那边一传，可是刘佳没接住，被王宇轩抢到了，“太好了！”王宇轩把球传给我，我把球投向篮筐，唉，可惜没进。球又被尹虎抢去，他也投篮，结果，球进了。我开始急了，抓紧抢球，可球又被刘佳抢去，我还没来得及拦截，刘佳又投篮成功，球又进了。

唉……最后的结果是我们输了。看来，我的球技和学习成绩一样都还要提高啊。

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 百川归海  川：江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 不合时宜  时宜：当时的需要和潮流。不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。
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