知道人的本性、本能和本质,才能选择到最佳行为方式,这就是孟子在教育上采用的最佳行为方式。古代教育,很少象现代填鸭式的教育,主要是要学生自己去想、去悟,然后才来问老师,老师则在这个问题上给予启发。如果不问,老师就可以认为是学懂了,从而讲下一个问题。但如果要问老师,则不能“挟贵,挟贤,挟长,挟有勋劳,挟故而问”,因为,要“问”,就要有一种谦虚的态度,按孔子的说法是“不耻下问”。如果耻于下问,也就说明这个人不谦虚,而不谦虚则学不到真正的东西。滕更就是不谦虚,所以孟子才采取不搭理他的行为方式。这便是孟子的尽心知命之处。
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青溪、
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绝句(扁舟明月两峰间)
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好时节,愿得年年,常见中秋月、
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昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒、
日出东南隅,照我秦氏楼、
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢、
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州、
当路谁相假,知音世所稀
热文成语
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